2019年1月3日上午，彭州市周克霞名师工作室和学前教育数学教研联组，在彭州市九尺镇中心幼儿园内开会了2018年工作总结不会。TXG四川师范大学教授鄢超云，彭州市教育局学前教育科科长杨丽，教研室幼教教研员徐南静，彭州市机关幼儿园(以下全称彭州机幼)园长牟忠瑜、副园长周克霞，彭州市九尺镇小学校长杨先凤、副校长刘晓希，以及彭州市各公办幼儿园业务园长、骨干教师等参与了此次会议。

TXGTXG全体与会人员参观了九尺镇中心幼儿园的创设环境和区角活动，参访了来自彭州机关幼儿园杜丽华老师任教的大班数学活动《20以内倒数与顺数》。徐南静老师对杜老师的集教活动展开了评论，徐南静老师谈及，老师要考虑到活动打算否充份，否对幼儿展开前期教育?活动形式对儿童自学特点的注目否适合?老师强化训练不会丧失了游戏简化的情境，要注目本班孩子的经验和自学特点。TXG周克霞名师工作室成员、九尺镇中心幼儿园业务园长杨琴为大家带给了《强化对〈指南〉的自学，侧重孩子自学品质的培育》的专题共享。

杨琴园长向大家讲解了日本藤幼儿园的外部环境、内部设置、办园理念等内容，共享了自己的领悟：要自学日本先进设备幼教理念，强化自学，注目孩子自理能力，注目家园共育。彭州机幼牟忠瑜园长就回国日本藤幼儿园参观自学展开了共享。

牟忠瑜园长从藤幼儿园的建筑和课程的关系应从，从孩子发展和社会变革、家长较好素养、老师自身能力三方面展开了共享。TXGTXG杨琴园长TXGTXG牟忠瑜园长TXG共享活动完结后，现场立刻开会了彭州市周克霞名师工作室2018年工作总结不会。工作室成员吴宗英不作了《茁壮在路上2018年个人工作总结》。工作室领衔人周克霞就主要措施、工作效益、不存在问题三个方面将工作室近年来的工作展开了汇报。

TXG四川师范大学教授鄢超云在评论中说道到，彭州市周克霞名师工作室形式很好，积极开展的活动较多，是增进教师专业茁壮的最重要方式。但还必须强化数学教研，形式要多样化;内容要普遍，还包括数与数字、较为与测量、图形与空间等的伸延;要区别于其他课程,防止被较宽化为数数或以此类推。TXGTXG鄢超云教授TXGTXG周克霞副园长TXG活动完结后，工作室领衔人周克霞对工作室获取的机会和平台表示感谢，并期望工作室今后车站到更高的平台上，将儿童发展目标实施到行动中，为儿童发展搭起平台，培育出有阳光、仁爱、乐思、勇气、热情的孩子。_方块娱乐app。

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